Participio: таблица причастий — образование и формы
Participio участвует в составных временах, пассиве и описании состояния. Главное различие — согласуется ли оно с существительным.
Содержание
Как выбрать форму
Регулярные формы: hablar → hablado; comer → comido; vivir → vivido. Нерегулярные: hacer → hecho; decir → dicho; escribir → escrito; ver → visto; abrir → abierto. Leer/oír дают leído/oído с tilde.
С haber причастие неизменно: He escrito cartas; Ana ha escrito cartas. В пассиве ser + participio согласуется: Las cartas fueron escritas. При состоянии estar + participio тоже согласование: Las puertas están abiertas.
Границы правила и контекст
У freír, imprimir и proveer существуют двойные причастия frito/freído, impreso/imprimido, provisto/proveído с особенностями употребления. Список форм удобно смотреть в таблице, но функцию определяет конструкция. Ser-пассив обозначает действие, estar — состояние/результат.
Описательные дополнения с de: cubierta de, lleno de, acompañado de (уровень B1)
После причастия в описательном значении материал, содержание или сопровождение часто вводятся предлогом de: La mesa está cubierta de papeles — «Стол завален бумагами»; La habitación está llena de humo — «Комната полна дыма»; Fue al concierto acompañado de sus amigos — «Он пошёл на концерт в сопровождении друзей». Это описание состояния с тем, чем оно заполнено, а не пассив действия.
Отличайте такое de от агенса пассива с por: El libro fue escrito por Cervantes — писатель действительно выполнил действие. В La mesa está cubierta de papeles бумаги ничего не «делают» со столом: de вводит описательное дополнение, а не деятеля. Модель отражает конструкцию: ser + participio + por — действие и его автор; estar + participio + de — состояние и его содержимое.
Формы и таблицы
| Глагол | Инфинитив → Причастие |
|---|---|
| -ar глаголы | -ar → -ado |
| -er глаголы | -er → -ido |
| -ir глаголы | -ir → -ido |
| ir | ir → ido |
Широкую таблицу можно прокрутить вбок.
| Инфинитив | Причастие | Перевод |
|---|---|---|
| hacer | hecho | делать → сделанный |
| decir | dicho | говорить → сказанный |
| ver | visto | видеть → увиденный |
| poner | puesto | класть → положенный |
| escribir | escrito | писать → написанный |
| abrir | abierto | открывать → открытый |
| morir | muerto | умирать → мёртвый |
| romper | roto | ломать → сломанный |
| volver | vuelto | возвращаться → вернувшийся |
Широкую таблицу можно прокрутить вбок.
| Pronombre | Haber | Ejemplo |
|---|---|---|
| yo | he | He comido pizza. |
| tú | has | ¿Has visto esta película? |
| él/ella | ha | Ella ha hecho la tarea. |
| nosotros | hemos | Hemos vivido aquí tres años. |
| vosotros | habéis | ¿Habéis abierto la ventana? |
| ellos | han | Han escrito el informe. |
Широкую таблицу можно прокрутить вбок.
| Пример | Перевод |
|---|---|
| El libro fue escrito por Cervantes. | Книга была написана Сервантесом. |
| La puerta está abierta. | Дверь открыта. |
| Los platos están rotos. | Тарелки разбиты. |
| Las cartas fueron enviadas. | Письма были отправлены. |
Широкую таблицу можно прокрутить вбок.
| Пример | Перевод |
|---|---|
| un hombre cansado | уставший мужчина |
| una mujer cansada | уставшая женщина |
| agua helada | ледяная вода (букв.: замёрзшая) |
| los ejercicios hechos | выполненные упражнения |
| la ventana abierta | открытое окно |
| palabras dichas | сказанные слова |
Широкую таблицу можно прокрутить вбок.
| Инфинитив | Participio | Особенность |
|---|---|---|
| leer | leído | Tilde разделяет гласные |
| oír | oído | Tilde разделяет гласные |
| freír | frito / freído | Двойные формы |
| imprimir | impreso / imprimido | Двойные формы |
| proveer | provisto / proveído | Двойные формы |
Широкую таблицу можно прокрутить вбок.
| Конструкция | Значение | Пример |
|---|---|---|
| ser + participio + por | действие и его автор | El libro fue escrito por Cervantes |
| estar + participio + de | состояние и его содержимое | La mesa está cubierta de papeles |
| estar + participio + de | наполненность | La habitación está llena de humo |
| participio + de | сопровождение | Fue al concierto acompañado de sus amigos |
Широкую таблицу можно прокрутить вбок.
Примеры
Ana ha escrito una carta.
Ана написала письмо.
С haber participio не согласуется с Ana или carta: escrito.
La carta fue escrita ayer.
Письмо было написано вчера.
В пассиве participio согласуется с carta: escrita.
Las puertas están abiertas.
Двери открыты.
Описание состояния требует согласования с puertas.
La mesa está cubierta de papeles.
Стол завален бумагами.
Описательное de вводит материал покрытия, а не деятеля.
Fue al concierto acompañado de sus amigos.
Он пошёл на концерт в сопровождении друзей.
Сопровождение после причастия вводится de.
Частые ошибки
Не говорите Ana ha escrita: Ana ha escrito. Но в La carta fue escrita femenino обязателен. Не смешивайте оба правила в один запрет/обязанность согласования.
Не заменяйте описательное de на por по аналогии с пассивом: La mesa está cubierta de papeles — бумаги описывают состояние, а не выполняют действие над столом.
Проверьте себя
Выберите ответ — сразу увидите, верно ли выбрано правило.
Выберите форму по предложению и русскому переводу.
Выберите предлог по предложению и русскому переводу.
Вопросы и ответы
Как выбрать форму в этой теме?
Регулярные формы: hablar → hablado; comer → comido; vivir → vivido. Нерегулярные: hacer → hecho; decir → dicho; escribir → escrito; ver → visto; abrir → abierto. Leer/oír дают leído/oído с tilde.
На какие ограничения правила обратить внимание?
У freír, imprimir и proveer существуют двойные причастия frito/freído, impreso/imprimido, provisto/proveído с особенностями употребления. Список форм удобно смотреть в таблице, но функцию определяет конструкция. Ser-пассив обозначает действие, estar — состояние/результат.
Почему cubierta de papeles, но escrito por Cervantes?
Por вводит агенса пассива — автора действия (El libro fue escrito por Cervantes). De после описательного причастия называет содержимое состояния: La mesa está cubierta de papeles — бумаги ничего не выполняют, они описывают, чем заполнен стол.
Что изучать дальше
Если нужна основа
При чтении найдите пример этой конструкции и объясните, почему автор выбрал её. Затем составьте своё предложение.
Сначала объясните свой выбор по смыслу, затем проверьте форму в таблице или примере.