Таблица местоимений OD/OI: прямые и косвенные дополнения
Прямое и косвенное дополнения заменяются разными местоимениями. Определите отношение к глаголу, затем выберите форму и порядок.
Содержание
Как выбрать форму
Прямые формы: me/te/lo/la/nos/os/los/las; косвенные: me/te/le/nos/os/les. Veo a Ana → La veo; Doy el libro a Ana → Le doy el libro. Когда оба местоимения встречаются, косвенное идёт первым: Te lo doy.
Le/les перед lo/la/los/las превращаются в se: Se lo doy. Обычно клитики стоят перед личным глаголом, но присоединяются к инфинитиву, gerundio и утвердительному Imperativo: voy a dárselo; dáselo.
Границы правила и контекст
Para Ana выражает адресата/бенефициара, но не автоматически делает любой оборот косвенным дополнением. Дублирование обязательно с тоническими местоимениями: A mí me lo dio; с именной группой зависит от позиции, глагола и конструкции. Нормативный leísmo для мужского лица единственного числа — отдельное региональное уточнение.
Вынесенная тема и дублирующая клитика (уровень B1)
Левая дислокация выносит дополнение в начало как тему разговора, и безударная клитика обычно дублирует его при глаголе: A esta señorita la conozco — «Эту барышню я знаю». Вынесенная именная группа связывается с уже известным собеседникам предметом, а клитика сохраняет грамматическую связь: A los vecinos no los veo desde enero. С тоническими местоимениями такое дублирование обязательно: A mí me lo dio.
Не путайте дислокацию с контрастивным фокусом: в конструкции Un libro te daré, y no dos дополнение выделено интонацией как новая контрастная информация, и клитика его не дублирует. Различие не в позиции слова, а в функции: тема — известное, обычно с дублирующей клитикой; контраст — новое, с интонационным выделением и противопоставлением (y no dos).
Формы и таблицы
| Лицо | Прямое дополнение | Косвенное дополнение |
|---|---|---|
| yo | me | me |
| tú | te | te |
| él / ella / usted | lo / la | le |
| nosotros/as | nos | nos |
| vosotros/as | os | os |
| ellos / ellas / ustedes | los / las | les |
Широкую таблицу можно прокрутить вбок.
Примеры
Veo a Ana; la veo.
Я вижу Ану; я её вижу.
Ana — прямое дополнение женского рода единственного числа: la.
Doy el libro a Ana; le doy el libro.
Я даю книгу Ане; я даю ей книгу.
Получатель при dar — косвенное дополнение: le.
El libro es para Ana; voy a dárselo.
Книга предназначена Ане; я собираюсь передать её ей.
В сочетании с lo форма le заменяется на se: dárselo.
A esta señorita la conozco desde hace años.
Эту барышню я знаю уже много лет.
Левая дислокация: вынесенная тема дублируется клитикой la.
Un libro te daré, y no dos.
Одну книгу я тебе дам, и не две.
Контрастивный фокус: дополнение выделяется интонацией и не дублируется клитикой.
Частые ошибки
Не говорите le lo doy: se lo doy. Не считайте любое a + имя косвенным: Veo a Ana имеет прямое дополнение, а a — personal a.
Проверьте себя
Выберите ответ — сразу увидите, верно ли выбрано правило.
Выберите форму по предложению и русскому переводу.
Выберите форму по конструкции и русскому переводу.
Продолжить практику: Тренажёр местоимений
Вопросы и ответы
Как выбрать форму в этой теме?
Прямые формы: me/te/lo/la/nos/os/los/las; косвенные: me/te/le/nos/os/les. Veo a Ana → La veo; Doy el libro a Ana → Le doy el libro. Когда оба местоимения встречаются, косвенное идёт первым: Te lo doy.
На какие ограничения правила обратить внимание?
Para Ana выражает адресата/бенефициара, но не автоматически делает любой оборот косвенным дополнением. Дублирование обязательно с тоническими местоимениями: A mí me lo dio; с именной группой зависит от позиции, глагола и конструкции. Нормативный leísmo для мужского лица единственного числа — отдельное региональное уточнение.
Когда вынесенное в начало дополнение дублируется клитикой?
При левой дислокации вынесенная именная группа — тема разговора, и клитика обычно её дублирует: A esta señorita la conozco. В контрастивном фокусе (Un libro te daré, y no dos) дополнение — новая контрастная информация, клитика не используется. С тоническими местоимениями дублирование обязательно: A mí me lo dio.
Что изучать дальше
Если нужна основа
При чтении найдите пример этой конструкции и объясните, почему автор выбрал её. Затем составьте своё предложение.
Сначала объясните свой выбор по смыслу, затем проверьте форму в таблице или примере.