Таблица возвратных глаголов: спряжение и местоимения

Рекомендуемый уровень: A1–A2

Возвратное действие и местоименный глагол — связанные, но разные понятия. Согласуйте клитическое местоимение с субъектом и изучайте смысл глагола вместе с se.

Содержание

Как выбрать форму

Формы: me/te/se/nos/os/se. Levantarse → me levanto, te levantas, se levanta, nos levantamos, os levantáis, se levantan. При собственно возвратном действии субъект действует на себя: Me lavo.

Клитика обычно перед личным глаголом: me levanto; после инфинитива или gerundio: levantarme, levantándome; после утвердительного Imperativo: levántate. В перифразе возможны два места: Me voy a levantar / Voy a levantarme.

Границы правила и контекст

Не каждый глагол с se означает действие на себя: arrepentirse, quejarse — местоименные. Dormir без se не означает «усыплять другого»: dormir — «спать», dormirse — «заснуть». Смысл пары нужно проверять отдельно. Se lavan может быть возвратным или взаимным по контексту.

Se у переходных глаголов: для себя и «до конца»

Приобретение или действие для себя

В Me compré una chaqueta местоимение me не показывает, что куртка — это я: прямое дополнение сохраняется, а местоимение указывает, что покупка сделана для себя. Так ведут себя многие переходные глаголы: Se preparó un café, Me compré entradas para el concierto.

Аспектуальное se: действие охватывает объект целиком

В Se comió toda la paella местоимение помогает представить действие как охватывающее весь указанный объект: «съел всю паэлью (целиком)». Сравните: Me leí el artículo completo — «прочитал статью целиком». Прямое дополнение при этом остаётся на месте.

Чем это не является (этический датив — уровень B1)

Это не истинная возвратность (субъект не действует на себя, как в Me lavo), не пассивное se (там подлежащее — предмет: Esto se hace así) и не этический датив, выражающий вовлечённость говорящего и требующий темы местоимений OD/OI для сочетаний клитик вроде te me (No te me pongas nervioso). Разные значения se нужно различать по конструкции и смыслу, а не сводить к одной универсальной функции «заинтересованности».

Взаимное se в явном контексте (уровень A2–B1)

Выше уже сказано: Se lavan может быть возвратным или взаимным по контексту. Взаимное чтение — «действие друг на друга» — требует нескольких участников и обычно выражается подлежащим во множественном числе, а собирательное подлежащее в единственном числе тоже может выражать взаимность (см. ниже): Ana y Luis se escriben el uno al otro — «Ана и Луис переписываются (пишут друг другу)»; Nos escribimos cada semana — «Мы переписываемся каждую неделю». Взаимность доступна всем лицам множественного числа: nos, os, se.

Двусмысленность снимается уточнением: Se escriben el uno al otro — взаимно; Se escriben a sí mismos — «пишут сами себе», возвратно. Для взаимного чтения нужны несколько участников, и обычно оно выражается подлежащим во множественном числе; Juan se afeita в этом контексте — возвратное чтение, потому что Хуан здесь один человек, а не группа. При этом se с единственным подлежащим не сводится к возвратности: выше разобраны пассивное и аспектуальное se. Опора на число подлежащего и уточнения вроде el uno al otro — надёжный способ различить возвратное и взаимное se.

(Уровень B1) Взаимное чтение возможно и при собирательном подлежащем в единственном числе: Esta familia se odia может значить, что члены семьи ненавидят друг друга, хотя глагол согласуется с familia в единственном числе; так же работает Mi pareja se ayuda mutuamente — «партнёры помогают друг другу». Поэтому опирайтесь на число участников, а не только на грамматическое число подлежащего: подлежащее во множественном числе — обычная, но не единственная модель взаимности.

Проверить понимание